Si è concluso “Insieme per un ambiente sostenibile”, un progetto di educazione ambientale promosso dalla Scuola Primaria di Parre dell’Istituto Comprensivo di Ponte Nossa (BG) e Cooperativa Sociale La Ringhiera di Albino (BG), grazie alla donazione di una ditta storica dell’Alta Valle Seriana, che ha coinvolto tutto il plesso scolastico durante l’anno scolastico 2025/2026.
Il progetto ha guidato i ragazzi e ragazze a riflettere sull’importanza della raccolta differenziata, il valore del riutilizzo dei materiali per la salvaguardia dell’ambiente e l’attenzione e assunzione di comportamenti responsabili nella vita quotidiana.
Tutti i ragazzi e tutte le ragazze hanno effettuato laboratori mirati e diversificati nelle varie classi: dalla raccolta differenziata, alla carta e al legno riciclato, all’economia circolare, alle risorse rinnovabili.
Dopo i laboratori in aula, le attività si sono spostate sul territorio dove gli alunni e le alunne hanno visitato una ditta storica dell’alta Val Seriana, produttrice di componenti e sistemi per impianti elettrici e pioniera nelle soluzioni dedicate alla ricarica dei veicoli elettrici.
Gli studenti e studentesse hanno approfondito le principali tecniche di riciclo e di trasformazione dei materiali (fusione, stampaggio...), si sono avvicinati alla tecnologia e all’innovazione (stampa 3D, automazione logistica, impianti robotizzati...); le classi dell’ultimo ciclo hanno anche condotto attività per comprendere il funzionamento degli impianti per la produzione di energia rinnovabile, con particolare attenzione al fotovoltaico.
L’esperienza ha suscitato grande entusiasmo: “Sono rimasta stupefatta dell’enorme lavoro che la ditta svolge e soprattutto dell’attenzione che pone verso un futuro sempre più sostenibile e migliore per la vita dei prossimi” - ha commentato una giovane partecipante.
“La ditta è una fabbrica attenta all’ambiente e forse un giorno ci sarò anch’io a lavorare!” - ha elogiato qualcun altro.
Le attività sull’energia rinnovabile hanno suscitato immaginari futuri in tutti loro.
Ad esempio:
“Desidererei vivere in un mondo con energia pulita, in cui le auto vadano senza benzina; vorrei un mondo con molti alberi e prati”;
“Spero che l’uomo capisca che l’ambiente va rispettato e curato! Quindi bisogna impegnarsi a non gettare i rifiuti a terra, a produrre energia sfruttando il sole che è una fonte rinnovabile, a non sprecare l’acqua e ad avere cura dei boschi!”;
“Per il futuro immagino che l’uomo riesca a trovare una soluzione per l’inquinamento”.
È con questo bagaglio in più di conoscenze e desideri che le classi della 1^F, 2^F, 3^F, 3^G, 4^F e 5^F del plesso di Parre stanno costruendo il loro futuro di cittadini e cittadine più consapevoli nella salvaguardia del nostro pianeta, anche e soprattutto con tante piccole azioni quotidiane.

